他看着江慎独自离去的背影，第一次有点手足无措，明明在面圣的时候他都没这么手足无措过。
江含璟这是怎么了，为什么突然变得这么冷淡，这已经不是他第一次看江含璟离去的背影了，他觉得好像有什么在一点点远离，但他又抓不住摸不清，心里没来由的烦躁。
没等陆沉舟细细问过江含璟，他就被一系列兴趣班的事宜缠住了。
赞助有了，接下来就是如何开展兴趣班，首先要解决的就是聘请老师。
书院已经有了茶课和书法课，还需聘请琴师，棋师，画师。在以往科举的教育中，这些都是末流，是不会学的，但在素质教育中，这些课是美育的重要组成，书院应该将这些纳入课程中。
好的老师是开展兴趣班的第一步，但好的老师不好找，光聘选老师这件事就已经耗费了陆沉舟空闲的时间。
面试了十几位前来应聘的人，只留下一个棋艺棋品俱佳的老师，剩余的人都入不了陆沉舟的眼，不是他要求太高，技艺在其次，首要的是品德和对美的感悟，起码自己不能认为琴棋书画是末流才是。
在陆沉舟忙着选聘老师的时候，江慎在购置一应事物，忙起来的时候，两人连句话都说不上。而每次陆沉舟想接近江慎的时候，江慎都会刻意远离，虽然两人还是知己，但总不如往日亲密了。
陆沉舟生辰的后几天，就是乞巧节，书院这天特地休沐一日。
扬州城的乞巧节一向很盛大，还没到晚上，家家户户就挂上了各色各样的灯笼，河边的小贩也开始卖起了河灯，可想而知今天晚上会是怎样的七夕盛会。
好不容易能有个节日热闹一回，陆沉舟用过午膳就前往江府，想着约江慎一起过节，心想这次总能好好说说话了吧。
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