朱老师和赵宏图吓了一跳。
赵宏图连忙跑过去把门打开了。
“赵老师，听说你回来了，高教授有事找你。”
“好的，我这就去。”赵宏图回到座位上，拿着笔和本，就去了高教授办公室。
“小赵，你这请假的时间，小半个学期都没了。你的国家竞争优势，已经核稿完了，你拿回去看看，还有没有什么要补充的。还有，英文版的，我也找人，前段时间都翻译好了，你再看看，尽快把修改意见反馈给我。”高教授递过来两本印刷好的《国家竞争优势》。
书上还带着油墨香，应该印刷好没多久。
赵宏图随意翻看了下，大家看来花费了不少心思。
说来也惭愧，这本书，估计用心程度最少的，反而是他了。
“对了，我这次要去米国进行学术交流，你要不要和我一道去？如果想去的话，我再去协调下。”高教授这次想带着赵宏图这本书去米国。
学术交流，是由相关专业的研究者、学习者参加，为了交流知识、经验、成果，共同分析讨论解决问题的办法，而进行的探讨、论证、研究活动。
但归根到底，还要要落在新的学术思想和理论创新方面，有了成果，交流起来，腰杆子都要硬气。
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