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做为一个好奇心旺盛又乐于与人G0u通的孩子，费杭丽从小就具备让老师既欣慰又头疼的打破砂锅问到底的JiNg神。不仅如此，因为话痨和多动，她总让老师C心。
幼儿园大班的老师曾对她父母说过：“你家nV儿会来事，鬼JiNg鬼JiNg的。虽然有时会捉弄同学……啊对，主要是裴行睿，不过是个好孩子。上次同班的杨嘉手臂摔断了，不太方便去解手，还是她自告奋勇地去帮她擦PGU呢。”
费杭丽不知道老师是用什么心情说的这段话，但她十分认同老师的赞扬。
不过那当然是她唯一一次给别人擦PGU啦。
虽然当时还没有深刻的X别意识，但她还记得她曾对杨嘉同学说：“我们这里一样欸！”
那是第一次认知到了“同类”的意义，明白了nV孩子的身T是一样的，不是外貌、发sE、指甲的长短，而是有着一样的尿尿的地方。
费妈听完了这段故事，牵着nV儿回家后便语重心长地说：“你做得很好，但如果是男孩子的手臂断了的话就不可以给他擦PGU哦。”
她倒是懂得很快：“nV孩子的PGUnV孩子擦，男孩子的PGU男孩子擦！”
费妈被逗笑了：“可以这么理解！”
“但是……但是……”小费杭丽深思熟虑，“如果男孩子手臂摔断了，没有其他男孩子愿意给他擦PGU呢？”
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