一句话，其实我想成为的，是那种没有感情的授课机器，每天倘佯在浩瀚的知识海里，跟我的学生们谈论这个、谈论那个。
但现实中却不是那样的。
至少我现在教育系所学到的，教育这件事是"以人养人"，并且"成事在人"。
人啊，在教育这个领域太重要了。
教育系的老师曾经在课堂上问我们，你们觉得适合当老师的人格特X，是聪明、会读书一点好，还是有耐心、Ai心一点好呢？我觉得是後者，但老师跟我们说，依她的经验，更理想的是前者。
但前者多半不愿意。
一听到这话，我当时便不自觉要哭出来了。
是啊，不愿意。
其实我一直听到有人说，在教育领域里工作的学生，照理说若是单纯b智力，是智商b较低的。
为何会有此一说呢？因为"教育"属於一种後勤领域，又或者说是应用领域，而不太算是"开创"、"发明"和"创造"的领域，也不是非常JiNg细，b不上医生和科研领域，弄不好就会出人命。
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