但事实上真的是如此吗？
有人不认同自己以外的其他领域就算了，但何必贬低和假装看不见，这个教育领域当中，对整个社会的贡献呢？
若是智商真的低，那我也认了。(根据我网路上查到的一些统计数据)
至少我来到教育系之後，明白到教育这件事想办好，必定是十分复杂、需得顾全方方面面的，就这一点，我就不相信我们智商能低到哪里去。
好啦~好啦~今日言重了。或许我现在便是已经自诩为"教育界的人"，所以才会如此激动吧！
自从来到教育系以後，我对於团T的合作与认同感，都有了更深层的T悟，我觉得这种感觉，好像也很不错。
毕竟当我们发觉自己正在做有意义的事情时，一切都是那麽的能够相互扶持、否极泰来。
老师跟我们说，一个行业的兴盛与融洽，是靠我们共同努力而来的。既然来到了教育系，作为教授，她便是连一个教育系学生也不会放弃的，除非我们自己甘愿先放弃自己。
教育这件事，"以人养人"、"成事在人"，希望同学们日後，能偕手扶持、共创教育界的和谐、盛况与盛世。
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